Hochschulschrift

Vom Satz zum Begriff : philosophisch-logische Perspektiven auf das Entdecken, Prüfen und Begründen im Mathematikunterricht

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783658070687
3658070684
Dimensions
21 cm, 285 g
Extent
XIII, 199 S.
Language
Deutsch
Notes
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Köln, Univ., Habil.-Schr., 2012

Bibliographic citation
Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts ; Bd. 18

Keyword
Mathematikunterricht
Theorem
Beweis

Event
Veröffentlichung
(where)
Wiesbaden
(who)
Springer Spektrum
(when)
2015
Creator

Table of contents
Rights
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
Last update
11.03.2025, 12:23 PM CET

Data provider

This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.

Object type

  • Hochschulschrift

Associated

Time of origin

  • 2015

Other Objects (12)