Monografie
Schultheorie, Schulforschung und Schulentwicklung im politisch-gesellschaftlichen Kontext : ausgewählte Studien
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
231 S.
- ISBN
-
978-3-407-25268-5
- Identifier
-
965691616
- Reihe
-
Studien zur Schulpädagogik und Didaktik : [...], Reihe Pädagogik; Bd. 19 ; Beltz Pädagogik
Thema
Schultheorie ; Schulentwicklung ; Aufsatzsammlung
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:25 MESZ
Objekttyp
- Monografie
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