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Wem nützt die Einrichtung einer Mädchenklasse?
Der Beitrag setzt sich mit der Frage auseinander, ob eine Geschlechtersegregation an Schulen der Gendergerechtigkeit dient, und stellt exemplarisch die Ergebnisse und Erfahrungen mit der Einrichtung einer Mädchenklasse an einem österreichischen Gymnasium vor.
- Extent
-
39-57
- Bibliographic citation
-
Faulstich-Wieland, Hannelore. 2004. Wem nützt die Einrichtung einer Mädchenklasse?. Band: 22. Heft: 4. S. 39-57.
- Subject
-
Mädchenbildung
Schülerin
gender mainstreaming
Geschlechtergerechtigkeit
feministische Schulforschung
Koedukation
Geschlechtertrennung
- Subject (where)
-
Österreich
- Event
-
Geistige Schöpfung
- (who)
-
Faulstich-Wieland, Hannelore
- Event
-
Veröffentlichung
- (when)
-
2004
- Delivered via
- Last update
-
11.08.2025, 1:36 PM CEST
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Object type
- Artikel
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- Faulstich-Wieland, Hannelore
Time of origin
- 2004
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