Integrationshelfer*innen im inklusiven Unterricht der Grundschule : eine qualitativ-rekonstruktive Analyse
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783643137784
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
100 Seiten
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
Polyptoton ; Band 5
- Schlagwort
-
Schulbegleiter
Integrativer Unterricht
Grundschule
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:17 MESZ
Datenpartner
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Beteiligte
- Dexel, Timo
- LIT
Entstanden
- 2017
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