Hochschulschrift

Kognitive und motivationale Dynamik in Schülerlaboren : Kontextualisierung, Problemorientierung und Autonomieunterstützung der didaktischen Struktur analysieren und weiterentwickeln

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Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783832551551
3832551557
Dimensions
21 cm
Extent
XI, 372 Seiten
Language
Deutsch
Notes
Illustrationen
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Dissertation, 2020

Bibliographic citation
Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 302

Keyword
Naturwissenschaftlicher Unterricht
Schülerlabor
Lehr-Lern-Forschung

Event
Veröffentlichung
(where)
Berlin
(who)
Logos Verlag
(when)
[2020]
Creator
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Last update
11.06.2025, 2:05 PM CEST

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Object type

  • Hochschulschrift

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  • [2020]

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