Hochschulschrift

Kognitive und motivationale Dynamik in Schülerlaboren : Kontextualisierung, Problemorientierung und Autonomieunterstützung der didaktischen Struktur analysieren und weiterentwickeln

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783832551551
3832551557
Maße
21 cm
Umfang
XI, 372 Seiten
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Illustrationen
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Dissertation, 2020

Erschienen in
Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 302

Schlagwort
Naturwissenschaftlicher Unterricht
Schülerlabor
Lehr-Lern-Forschung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Berlin
(wer)
Logos Verlag
(wann)
[2020]
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:05 MESZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • [2020]

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