Konferenzschrift
Reflexionsprozesse in der Lehrkräftebildung gestalten und fördern : Überlegungen zu einer herausfordernden Aufgabe
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Deutsch
- Erschienen in
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In: Reflexion in der Lehrkräftebildung: Empirisch – Phasenübergreifend – Interdisziplinär (Potsdamer Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung ; 4), 4, S. 19-24
- Schlagwort
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Lehrerbildung
Reflexion
Professionalisierung
Lehrerbildung
Professionalisierung
Reflexion
Lehramtsstudium
Lehrerfortbildung
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Potsdam
- (wer)
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Universität Potsdam
- (wann)
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2023
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
-
Potsdam
- (wer)
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Universitätsverlag Potsdam
- (wann)
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2023
- Urheber
- DOI
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10.25932/publishup-61893
- URN
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urn:nbn:de:kobv:517-opus4-618938
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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15.08.2025, 07:21 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Konferenzschrift
Beteiligte
- Wyss, Corinne
- Universität Potsdam
- Universitätsverlag Potsdam
Entstanden
- 2023