Konferenzschrift

Reflexionsprozesse in der Lehrkräftebildung gestalten und fördern : Überlegungen zu einer herausfordernden Aufgabe

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch

Erschienen in
In: Reflexion in der Lehrkräftebildung: Empirisch – Phasenübergreifend – Interdisziplinär (Potsdamer Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung ; 4), 4, S. 19-24

Schlagwort
Lehrerbildung
Reflexion
Professionalisierung
Lehrerbildung
Professionalisierung
Reflexion
Lehramtsstudium
Lehrerfortbildung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Potsdam
(wer)
Universität Potsdam
(wann)
2023
Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Potsdam
(wer)
Universitätsverlag Potsdam
(wann)
2023
Urheber
Wyss, Corinne

DOI
10.25932/publishup-61893
URN
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-618938
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:21 MESZ

Datenpartner

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Objekttyp

  • Konferenzschrift

Beteiligte

  • Wyss, Corinne
  • Universität Potsdam
  • Universitätsverlag Potsdam

Entstanden

  • 2023

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