"A safe place is only as safe as it feels" - Schulen als sichere Orte für traumatisierte Kinder

Abstract: "In öffentlichen Diskursen und aktuellen Praxisprojekten kann eine zunehmende Bedeutungszuschreibung von Schulen als 'sichere Orte' für traumatisierte Kinder beobachtet werden. Der Beitrag greift diese Diskurslinien auf und kontrastiert sie mit internationalen Entwicklungen. Ergebnisse eines Forschungsprojekts, das in Boston, Massachusetts, durchgeführt wurde, werden exemplarisch vorgestellt und hinsichtlich ihrer Relevanz für die aktuellen Herausforderungen an deutsche Schulen durch die Zuwanderung von traumatisierten Kindern befragt." (Autorenreferat)

Object Details

• Alternative title: "A safe place is only as safe as it feels" - schools as safe places for traumatized children
• Location: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Extent: Online-Ressource
• Language: Deutsch
• Notes: Veröffentlichungsversion ; begutachtet (peer reviewed) ; In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 12 (2017) 2 ; 209-223

Classification and Topics

• Classification: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
• Keyword: Schule ; Kind ; Ort

Contributors, Places and Time

• Event: Veröffentlichung
• (where): Mannheim
• (when): 2017
• Creator: Baldus, Marion

Further information

• DOI: 10.3224/diskurs.v12i2.06
• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-52752-8
• Rights: Open Access; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Last update: 15.08.2025, 7:20 AM CEST