Autonomie der Hochschulen in der Demokratie

Abstract: Seit einer Reihe von Jahren werden die Universitäten und Hochschulen umgebaut. Dieser Umbau betrifft die innere Organisation und Verwaltung der Hochschule, das Studium und die Lehre und schließlich die Funktion und Bedeutung von wissenschaftlichem Wissen und Hochschulen in der gesellschaftlichen Arbeitsteilung. Generell stützt sich dieser Umbau auf neoliberale Konzepte. Erneut prägen Wirtschafts- und Unternehmensmodelle maßgeblich die Bemühungen um die Reorganisation der Hochschulen

Angaben zum Objekt

• Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Umfang: Online-Ressource, 15-35 S.
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: Veröffentlichungsversion ; begutachtet (peer reviewed) ; In: Keller, Andreas (Hg.), Pösch, Doreen (Hg.), Schütz, Anna (Hg.): Baustelle Hochschule: attraktive Karrierewege und Beschäftigungsbedingungen gestalten. 2013. S. 15-35. ISBN 978-3-7639-4373-9

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Baustelle Hochschule: attraktive Karrierewege und Beschäftigungsbedingungen gestalten ; Bd. 120 ; GEW-Materialien aus Hochschule und Forschung ; Bd. 120

Klassifikation und Themen

• Klassifikation: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
• Schlagwort: Hochschulselbstverwaltung ; Demokratie

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Bielefeld
• (wer): W. Bertelsmann Verlag
• (wann): 2013
• Beteiligte Personen und Organisationen: Keller, Andreas ; Pösch, Doreen ; Schütz, Anna

Weitere Informationen

• DOI: 10.3278/6001595w015
• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-52296-1
• Rechteinformation: Open Access; Open Access; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Letzte Aktualisierung: 14.08.2025, 10:59 MESZ