Video-Tutorials in der Hochschullehre – Hürden, Widerstände und Potentiale

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: Knaus, Thomas [Hrsg.]; Engel, Olga [Hrsg.]: Wi(e)derstände. Digitaler Wandel in Bildungseinrichtungen. München : kopaed 2016, S. 151-181. - (fraMediale; 5). - ISBN 978-3-86736-352-5

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Tutor
Video
Lehre
Hochschule

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
München
(wer)
kopaed
(wann)
2016
Urheber

URN
urn:nbn:de:0111-pedocs-129195
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:46 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 2016

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