- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783763919154
3763919155
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
128 S.
- Ausgabe
-
2., aktualisierte Aufl.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Ill., graph. Darst.
Literaturangaben
- Reihe
-
Perspektive Praxis
- Klassifikation
-
Psychologie
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Erwachsener
Lernen
Mnemotechnik
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Bielefeld
- (wer)
-
Bertelsmann
- (wann)
-
2005
- Urheber
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
- 17.02.2026, 13:09 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek.
Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Text
Beteiligte
Entstanden
- 2005
Ähnliche Objekte (12)
Lernen und Gedächtnis im Erwachsenenalter
Konstruieren und berufliches Lernen
Aus der Situation lernen, [...]. Referentenleitfaden
Lernen in Bewegung
Politische Bildung im Erwachsenenalter
Aus der Situation lernen, [...]. Teilnehmer-Unterlagen
Aus der Situation lernen, [...]. Veranstalter-Info
Selbstorganisiertes Alter : Lernen in "reflexiven Milieus"
Lehrlinge lernen Planen, [Hauptbd.]
Gesammelte Schriften, 1,1. 1, Beiträge zur pädagogischen Psychologie ; T.1, Denken und Gedächtnis
Das Gedächtnis : Studie zu einer Pädagogik auf dem Standpunkt der heutigen Physiologie und Psychologie
Motivation in der Ausbildung zu lebenslangem Lernen, [...]. Referentenleitfaden
Lernen und Gedächtnis im Erwachsenenalter
Konstruieren und berufliches Lernen
Aus der Situation lernen, [...]. Referentenleitfaden
Lernen in Bewegung
Politische Bildung im Erwachsenenalter
Aus der Situation lernen, [...]. Teilnehmer-Unterlagen
Aus der Situation lernen, [...]. Veranstalter-Info
Selbstorganisiertes Alter : Lernen in "reflexiven Milieus"
Lehrlinge lernen Planen, [Hauptbd.]
Gesammelte Schriften, 1,1. 1, Beiträge zur pädagogischen Psychologie ; T.1, Denken und Gedächtnis
Das Gedächtnis : Studie zu einer Pädagogik auf dem Standpunkt der heutigen Physiologie und Psychologie
Motivation in der Ausbildung zu lebenslangem Lernen, [...]. Referentenleitfaden
Lernen und Gedächtnis im Erwachsenenalter
Konstruieren und berufliches Lernen
Aus der Situation lernen, [...]. Referentenleitfaden
Lernen in Bewegung
Politische Bildung im Erwachsenenalter
Aus der Situation lernen, [...]. Teilnehmer-Unterlagen
Aus der Situation lernen, [...]. Veranstalter-Info
Selbstorganisiertes Alter : Lernen in "reflexiven Milieus"
Lehrlinge lernen Planen, [Hauptbd.]
Gesammelte Schriften, 1,1. 1, Beiträge zur pädagogischen Psychologie ; T.1, Denken und Gedächtnis
Das Gedächtnis : Studie zu einer Pädagogik auf dem Standpunkt der heutigen Physiologie und Psychologie