Aufsatzsammlung

How computers entered the classroom, 1960-2000 : historical perspectives

zu Verbundenen Objekten

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783110779592
3110779595
Maße
24 cm, 484 g
Umfang
VI, 240 Seiten
Sprache
Englisch
Anmerkungen
Illustrationen

Erschienen in
Studies in the history of education and culture ; volume 2

Schlagwort
Geschichte 1960-2000
Unterricht
Pädagogik
Computer

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Berlin
(wer)
De Gruyter Oldenbourg
(wann)
[2023]
Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:05 MESZ

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Objekttyp

  • Aufsatzsammlung

Beteiligte

Entstanden

  • [2023]

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