Technologie, Imagination und Lernen : Grundlagen für Bildungsprozesse mit digitalen Medien
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783830917809
3830917805
- Maße
-
24 cm, 381 gr.
- Umfang
-
192 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Ill.
Literaturverz. S. 183 - 192
- Schlagwort
-
Neue Medien
Jugend
Bildung
Informationsgesellschaft
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Münster, New York, München, Berlin
- (wer)
-
Waxmann
- (wann)
-
2007
- Urheber
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:53 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Schelhowe, Heidi
- Waxmann
Entstanden
- 2007
Ähnliche Objekte (12)
Interfacegestaltung und Imagination : Kultivation von Unternehmensidentitäten in digitalen Medien
Lernen mit Medien - Leben mit Medien, Begleitmaterial.
Typische Biographien untypischer Informatiker : Bildungsprozesse in Berufsbiographien von Informatikern
interdisziplinär, integriert & vernetzt - Organisations- und Lehrentwicklung mit digitalen Medien heute
Campus 2004 : kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre?
Bildungsprozesse im Schultheater : eine ethnographische Studie
Bildungsprozesse im MINT-Bereich : Interesse, Partizipation und Leistungen von Mädchen und Jungen
Bedeutungszuweisungen in der musikalischen Früherziehung : Integration der kindlichen Perspektive in musikalische Bildungsprozesse
Lebensbrüche als Chance? : Lern- und Bildungsprozesse im Umgang mit kritischen Lebensereignissen ; eine biographieanalytische Studie
Einschulung : Ergebnisse aus der Studie "Bildungsprozesse, Kompetenzentwicklung und Selektionsentscheidungen im Vorschul- und Schulalter (BiKS)"
Religion and the political imagination in a changing South Africa
Ausbildung von E-Tutoren zur Betreuung von Studierenden ein Beitrag aus der Praxis zur Lehre mit digitalen Medien
Interfacegestaltung und Imagination : Kultivation von Unternehmensidentitäten in digitalen Medien
Lernen mit Medien - Leben mit Medien, Begleitmaterial.
Typische Biographien untypischer Informatiker : Bildungsprozesse in Berufsbiographien von Informatikern
interdisziplinär, integriert & vernetzt - Organisations- und Lehrentwicklung mit digitalen Medien heute
Campus 2004 : kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre?
Bildungsprozesse im Schultheater : eine ethnographische Studie
Bildungsprozesse im MINT-Bereich : Interesse, Partizipation und Leistungen von Mädchen und Jungen
Bedeutungszuweisungen in der musikalischen Früherziehung : Integration der kindlichen Perspektive in musikalische Bildungsprozesse
Lebensbrüche als Chance? : Lern- und Bildungsprozesse im Umgang mit kritischen Lebensereignissen ; eine biographieanalytische Studie
Einschulung : Ergebnisse aus der Studie "Bildungsprozesse, Kompetenzentwicklung und Selektionsentscheidungen im Vorschul- und Schulalter (BiKS)"
Religion and the political imagination in a changing South Africa
Ausbildung von E-Tutoren zur Betreuung von Studierenden ein Beitrag aus der Praxis zur Lehre mit digitalen Medien
Interfacegestaltung und Imagination : Kultivation von Unternehmensidentitäten in digitalen Medien
Lernen mit Medien - Leben mit Medien, Begleitmaterial.
Typische Biographien untypischer Informatiker : Bildungsprozesse in Berufsbiographien von Informatikern
interdisziplinär, integriert & vernetzt - Organisations- und Lehrentwicklung mit digitalen Medien heute
Campus 2004 : kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre?
Bildungsprozesse im Schultheater : eine ethnographische Studie
Bildungsprozesse im MINT-Bereich : Interesse, Partizipation und Leistungen von Mädchen und Jungen
Bedeutungszuweisungen in der musikalischen Früherziehung : Integration der kindlichen Perspektive in musikalische Bildungsprozesse
Lebensbrüche als Chance? : Lern- und Bildungsprozesse im Umgang mit kritischen Lebensereignissen ; eine biographieanalytische Studie
Einschulung : Ergebnisse aus der Studie "Bildungsprozesse, Kompetenzentwicklung und Selektionsentscheidungen im Vorschul- und Schulalter (BiKS)"
Religion and the political imagination in a changing South Africa