- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783640195060
- Dimensions
-
21 cm
- Extent
-
112 S.
- Edition
-
2. Aufl.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
graph. Darst.
Literaturangaben. - Hergestellt on demand
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
[München]
- (who)
-
GRIN-Verl.
- (when)
-
2015
- Creator
-
Gerr, Hans E.
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 1:48 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Gerr, Hans E.
- GRIN-Verl.
Time of origin
- 2015
Other Objects (12)
Aspekte zur Förderung der Kreativität im Unterricht
Authentische Polizei- und Kriminalgeschichten, Teil 3.. (1997 bis 2004 und die Zeit danach)
Authentische Polizei- und Kriminalgeschichten, Teil 2.. (1988 bis 1996)
Authentische Polizei- und Kriminalgeschichten, Teil 1.. (1962 bis 1988)
Armutsfalle Alleinerziehend? : Untersuchung des Altersarmutsrisikos alleinerziehender Frauen in Deutschland
Lesbisch - Gleichgeschlechtliche Liebeserfahrung von Mädchen in Jugendbüchern deutschsprachiger Autoren der Gegenwart
Das Lernziel "Aussprache" als Bestandteil der kommunikativen Kompetenz, Teil 2.. "Diphthonge"
Wahrnehmung von kämpfenden Frauen im "langen 19. Jahrhundert" : Die "Heldenjungfrauen" der Befreiungskriege 1813-15 und die Barrikadenkämpferinnen und Freischärlerinnen der Revolution von 1848/49 in den zeitgenössischen Diskursen und im kollektiven Gedächtnis
Das Lernziel "Aussprache" als Bestandteil der kommunikativen Kompetenz, Teil 1.. "Vokoide"
Authentische Polizei- und Kriminalgeschichten, Teil 4.. Nachträge von 1962 bis 2009
Aspekte zur Entwicklung einer gerontagogischen Konzeption für eine Seniorenarbeit in den Kommunen
Risiken im Einkauf : ihre Analyse, Bewertung und Behandlung unter besonderer Berücksichtigung ökonomischer und rechtlicher Aspekte
Aspekte zur Förderung der Kreativität im Unterricht
Authentische Polizei- und Kriminalgeschichten, Teil 3.. (1997 bis 2004 und die Zeit danach)
Authentische Polizei- und Kriminalgeschichten, Teil 2.. (1988 bis 1996)
Authentische Polizei- und Kriminalgeschichten, Teil 1.. (1962 bis 1988)
Armutsfalle Alleinerziehend? : Untersuchung des Altersarmutsrisikos alleinerziehender Frauen in Deutschland
Lesbisch - Gleichgeschlechtliche Liebeserfahrung von Mädchen in Jugendbüchern deutschsprachiger Autoren der Gegenwart
Das Lernziel "Aussprache" als Bestandteil der kommunikativen Kompetenz, Teil 2.. "Diphthonge"
Wahrnehmung von kämpfenden Frauen im "langen 19. Jahrhundert" : Die "Heldenjungfrauen" der Befreiungskriege 1813-15 und die Barrikadenkämpferinnen und Freischärlerinnen der Revolution von 1848/49 in den zeitgenössischen Diskursen und im kollektiven Gedächtnis
Das Lernziel "Aussprache" als Bestandteil der kommunikativen Kompetenz, Teil 1.. "Vokoide"
Authentische Polizei- und Kriminalgeschichten, Teil 4.. Nachträge von 1962 bis 2009
Aspekte zur Entwicklung einer gerontagogischen Konzeption für eine Seniorenarbeit in den Kommunen
Risiken im Einkauf : ihre Analyse, Bewertung und Behandlung unter besonderer Berücksichtigung ökonomischer und rechtlicher Aspekte
Aspekte zur Förderung der Kreativität im Unterricht
Authentische Polizei- und Kriminalgeschichten, Teil 3.. (1997 bis 2004 und die Zeit danach)
Authentische Polizei- und Kriminalgeschichten, Teil 2.. (1988 bis 1996)
Authentische Polizei- und Kriminalgeschichten, Teil 1.. (1962 bis 1988)
Armutsfalle Alleinerziehend? : Untersuchung des Altersarmutsrisikos alleinerziehender Frauen in Deutschland
Lesbisch - Gleichgeschlechtliche Liebeserfahrung von Mädchen in Jugendbüchern deutschsprachiger Autoren der Gegenwart
Das Lernziel "Aussprache" als Bestandteil der kommunikativen Kompetenz, Teil 2.. "Diphthonge"
Wahrnehmung von kämpfenden Frauen im "langen 19. Jahrhundert" : Die "Heldenjungfrauen" der Befreiungskriege 1813-15 und die Barrikadenkämpferinnen und Freischärlerinnen der Revolution von 1848/49 in den zeitgenössischen Diskursen und im kollektiven Gedächtnis
Das Lernziel "Aussprache" als Bestandteil der kommunikativen Kompetenz, Teil 1.. "Vokoide"
Authentische Polizei- und Kriminalgeschichten, Teil 4.. Nachträge von 1962 bis 2009
Aspekte zur Entwicklung einer gerontagogischen Konzeption für eine Seniorenarbeit in den Kommunen