Arbeitspapier | Working paper
National minorities and educational reform in Georgia
Der Regierungswandel in Georgien nach der 'samtenen Revolution' von 2003 führte zu grundlegenden Reformen des Bildungssystems und insbesondere auch zu einer neuen Sprachen- und Bildungspolitik. Im vorliegenden Beitrag werden die Implikationen dieser Entwicklungen für die nationalen Minderheitengruppen in Georgien untersucht. Zu Beginn wird ein Überblick über das allgemeinbildende Schulwesen gegeben und die Unterrichtung der georgischen Sprache in nicht-georgischsprachigen Schulen, die nationalen Curricula, der Unterricht für ethnische Minderheiten, die Vorschulerziehung sowie das Management von Schulen beschrieben. Im Anschluss daran werden die Institutionen der Hochschulbildung dargestellt und Fragen des Hochschulzugangs für Minderheitengruppen erörtert. Darüber hinaus werden verschiedene Förderungsprogramme und Initiativen des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft aus den Jahren 2005 bis 2008 vorgestellt und Empfehlungen für weitere Reformen des Bildungswesens gegeben, die sich z. B. auf bilinguale und multilinguale Erziehungsmodelle in der Vorschule und der Sekundarstufe beziehen. (ICI)
- Weitere Titel
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Nationale Minderheiten und Bildungsreform in Georgien
- Umfang
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Seite(n): 52
- Sprache
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Englisch
- Erschienen in
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ECMI Working Paper (46)
- Thema
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Sozialwissenschaften, Soziologie
Bildung und Erziehung
Bildungswesen tertiärer Bereich
Makroebene des Bildungswesens
Bevölkerung
Kulturpolitik
Sprachunterricht
Hochschule
Hochschulzugang
Mehrsprachigkeit
Schulwesen
Sprache
postsozialistisches Land
allgemein bildende Schule
Bildung
Bildungsreform
ethnische Gruppe
Vorschule
Georgien
Nahost
Minderheit
Entwicklungsland
Bildungspolitik
UdSSR-Nachfolgestaat
deskriptive Studie
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Mekhuzla, Salome
Roche, Aideen
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wer)
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European Centre for Minority Issues (ECMI)
- (wo)
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Deutschland, Flensburg
- (wann)
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2009
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-106927
- Rechteinformation
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
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21.06.2024, 16:27 MESZ
Datenpartner
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Arbeitspapier
Beteiligte
- Mekhuzla, Salome
- Roche, Aideen
- European Centre for Minority Issues (ECMI)
Entstanden
- 2009