Lehrmittel
Konflikt als paedagogicum : Bestandsaufnahme u. Weiterentwicklung konfliktorientierter Didaktik
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783425016832
3425016830
9783794120680
379412068X
9783215041105
3215041103
- Dimensions
-
23 cm
- Extent
-
346 S.
- Edition
-
1. Aufl.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
graph. Darst.
Literaturangaben
- Keyword
-
Sozialer Konflikt
Sozialer Konflikt
Sozialer Konflikt
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Frankfurt am Main, Berlin, München, Aarau, Frankfurt am Main, Salzburg, Wien
- (who)
-
Diesterweg, Sauerländer, Österreichischer Bundesverlag
- (when)
-
1981
- Creator
- Contributor
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 2:15 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Lehrmittel
Associated
- Bönsch, Manfred
- Dedering, Heinz
- Diesterweg, Sauerländer, Österreichischer Bundesverlag
Time of origin
- 1981
Other Objects (12)
Vorberufliche Bildung in ausgewählten Lehrplantheorien und im Ansatz heutigen Curriculumverständnisses : Basisstudien für einen Lehrplanentwurf unter besonderer Berücksichtigung moderner Curriculumforschung
Unterrichtskonzepte : Studien zur allg. Didaktik
Lerngerüste : Didaktik 2000 für die Primarstufe
Beiträge zu einer kritischen und instrumentellen Didaktik
Außerschulische Lernorte : Didaktik und Methodik alternativen Unterrichts
Allgemeine Didaktik : ein Handbuch zur Wissenschaft vom Unterricht
Lernen müssen Schülerinnen und Schüler selbst! : zu einer Didaktik eigenverantwortlichen Lernens ; ein Praxishandbuch
Heterogenität ist Alltag - Differenzierung ist die Antwort : Pädagogik und Didaktik für heterogene Lerngruppen
Intelligente Unterrichtsstrukturen : eine Einführung in die Differenzierung
Erfolgreicheres Lernen durch Differenzierung im Unterricht
Differenzierung in Schule und Unterricht : Ansprüche, Formen, Strategien
Zusammen zum Erfolg - Konzepte sozialen Lernens im Überblick : mit schwierigen Schülern umgehen, Lern- und Arbeitsverhalten
Vorberufliche Bildung in ausgewählten Lehrplantheorien und im Ansatz heutigen Curriculumverständnisses : Basisstudien für einen Lehrplanentwurf unter besonderer Berücksichtigung moderner Curriculumforschung
Unterrichtskonzepte : Studien zur allg. Didaktik
Lerngerüste : Didaktik 2000 für die Primarstufe
Beiträge zu einer kritischen und instrumentellen Didaktik
Außerschulische Lernorte : Didaktik und Methodik alternativen Unterrichts
Allgemeine Didaktik : ein Handbuch zur Wissenschaft vom Unterricht
Lernen müssen Schülerinnen und Schüler selbst! : zu einer Didaktik eigenverantwortlichen Lernens ; ein Praxishandbuch
Heterogenität ist Alltag - Differenzierung ist die Antwort : Pädagogik und Didaktik für heterogene Lerngruppen
Intelligente Unterrichtsstrukturen : eine Einführung in die Differenzierung
Erfolgreicheres Lernen durch Differenzierung im Unterricht
Differenzierung in Schule und Unterricht : Ansprüche, Formen, Strategien
Zusammen zum Erfolg - Konzepte sozialen Lernens im Überblick : mit schwierigen Schülern umgehen, Lern- und Arbeitsverhalten
Vorberufliche Bildung in ausgewählten Lehrplantheorien und im Ansatz heutigen Curriculumverständnisses : Basisstudien für einen Lehrplanentwurf unter besonderer Berücksichtigung moderner Curriculumforschung
Unterrichtskonzepte : Studien zur allg. Didaktik
Lerngerüste : Didaktik 2000 für die Primarstufe
Beiträge zu einer kritischen und instrumentellen Didaktik
Außerschulische Lernorte : Didaktik und Methodik alternativen Unterrichts
Allgemeine Didaktik : ein Handbuch zur Wissenschaft vom Unterricht
Lernen müssen Schülerinnen und Schüler selbst! : zu einer Didaktik eigenverantwortlichen Lernens ; ein Praxishandbuch
Heterogenität ist Alltag - Differenzierung ist die Antwort : Pädagogik und Didaktik für heterogene Lerngruppen
Intelligente Unterrichtsstrukturen : eine Einführung in die Differenzierung
Erfolgreicheres Lernen durch Differenzierung im Unterricht
Differenzierung in Schule und Unterricht : Ansprüche, Formen, Strategien