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Taxonomie von Lernzielen im affektiven Bereich

Contributor:
Publication type:
Monografie
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Edition:
2. Aufl.
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Language:
Deutsch
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Extent:
XVI, 184 S.
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Series:
Beltz-Studienbuch; [85]
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Subject:
Lernziel; Lernen; Unterricht
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ISBN:
978-3-407-51085-3
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Identifier:
780303210
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Table of contents:
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Inhaltsverzeichnis
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Rights:
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Last update: 14.04.2022, 8:41 vorm. MESZ