Review | Rezension

Rezension: Anja Gibson: Klassenziel Verantwortungselite - eine Studie zu exklusiven, deutschen Internatsgymnasien und ihrer Schülerschaft

Rezension: Anja Gibson: Klassenziel Verantwortungselite - eine Studie zu exklusiven, deutschen Internatsgymnasien und ihrer Schülerschaft

Urheber*in: Jörke, Desireé

Attribution - ShareAlike 4.0 International

0
/
0

ISSN
2196-2146
Extent
Seite(n): 207-211
Language
Deutsch
Notes
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Bibliographic citation
Zeitschrift für Qualitative Forschung, 20(1)
Related object and literature
Gibson, Anja: Klassenziel Verantwortungselite: eine Studie zu exklusiven, deutschen Internatsgymnasien und ihrer Schülerschaft. Schriften der DFG-Forschergruppe 1612 "Mechanismen der Elitebildung im deutschen Bildungssystem", Bd. 3. Wiesbaden: Springer VS 2017. 978-3-658-17476-7

Subject
Bildung und Erziehung
Soziologie, Anthropologie
Bildungswesen besonderer Schulformen
Bildungs- und Erziehungssoziologie

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Jörke, Desireé
Event
Veröffentlichung
(where)
Deutschland
(when)
2019

DOI
URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-61864-7
Rights
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Last update
21.06.2024, 4:27 PM CEST

Data provider

This object is provided by:
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. If you have any questions about the object, please contact the data provider.

Object type

  • Rezension

Associated

  • Jörke, Desireé

Time of origin

  • 2019

Other Objects (12)