Monografie

Auf dem langen Weg zu einer nutzenstiftenden wissenschaftlichen Didaktik

Sprache
Deutsch
Identifier
oai:gesis.izsoz.de:document/52397
1186307463

Thema
Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Siebert, Horst; Didaktik; Lehren; Lernen; Erwachsenenbildung

DOI
10.3278/23/3002w021
URN
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
26.01.2023, 13:54 MEZ

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