Monografie
Schülerpersönlichkeit und Schulerfolg : e. Unters. über d. Zusammenhang zwischen Schüleraussagen u.d. Notenurteil d. Lehrers
- Sprache
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Deutsch
- Umfang
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266 S.
- Anmerkungen
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Zugl.: München, Univ., Diss., 1985
- ISBN
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978-3-8204-8799-2
- Identifier
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860306917
- Reihe
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Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 279
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
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- Letzte Aktualisierung
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15.04.2024, 08:47 MESZ
Objekttyp
- Monografie