Hochschulschrift

Mathematisches Argumentieren im Analysisunterricht : explorative Studien zu Herausforderungen und Lösungsansätzen aus der Perspektive von Lehrkräften

zu Verbundenen Objekten

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783658409685
3658409681
Maße
22 cm, 445 g
Umfang
XXV, 312 Seiten
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Illustrationen
Universität Augsburg, Dissertation, 2022

Klassifikation
Mathematik

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Wiesbaden, Germany
(wer)
Springer Spektrum
(wann)
[2023]
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:14 MESZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • [2023]

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