Bericht

Strukturdaten Distance Learning/Distance Education 2023

Angesichts rasanter technologischer Entwicklungen und einer umfassenden Digitalisierung von Gesellschaft und Arbeitswelt gewinnt lebensbegleitendes Lernen zunehmend an Bedeutung. Nichtakademische und hochschulische Bildungsangebote in Form von Distance Learning/Distance Education bieten dabei ein etabliertes didaktisches Format, um (Weiter-)Bildung mit Erwerbstätigkeit, familiären Verpflichtungen oder aber auch Einschränkungen in der Mobilität vereinbaren zu können. Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) erhebt daher seit 2016 - zunächst im Rahmen einer Revision der Fernunterrichtsstatistik - bei den Anbietern entsprechender Bildungsangebote jährlich Daten zur Anbieter-, Angebots- und Teilnahmeentwicklung. Die vorliegende Publikation präsentiert die Ergebnisse der diesjährigen Erhebung 'Strukturdaten Distance Learning/Distance Education 2023'.

Language
Deutsch
ISBN
978-3-96208-431-8

Bibliographic citation
Series: BIBB Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

Classification
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Subject
Wissenschaftliche Weiterbildung
Anbieterbefragung
Weiterbildungsanbieter
Weiterbildung
Fernlernende
Fernlehrgänge
Fernstudierende
Fernstudium
Fernunterricht
Lebensbegleitendes Lernen

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Fogolin, Angela
Event
Veröffentlichung
(who)
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
(where)
Bonn
(when)
2023

Handle
URN
urn:nbn:de:0035-1076-6
Last update
20.09.2024, 8:23 AM CEST

Data provider

This object is provided by:
ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft. If you have any questions about the object, please contact the data provider.

Object type

  • Bericht

Associated

  • Fogolin, Angela
  • Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Time of origin

  • 2023

Other Objects (12)