Bridging the gap: a five stage approach for developing specialty-specific entrustable professional activities

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1472-6920
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Bridging the gap: a five stage approach for developing specialty-specific entrustable professional activities ; volume:16 ; number:1 ; day:20 ; month:4 ; year:2016 ; pages:1-13 ; date:12.2016
BMC medical education ; 16, Heft 1 (20.4.2016), 1-13, 12.2016

Urheber
Kwan, James
Beteiligte Personen und Organisationen
Crampton, Roslyn
Mogensen, Lise L.
Weaver, Roslyn
van der Vleuten, Cees P. M.
Hu, Wendy C. Y.
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s12909-016-0637-x
URN
urn:nbn:de:101:1-2018070520311229714636
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:37 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Kwan, James
  • Crampton, Roslyn
  • Mogensen, Lise L.
  • Weaver, Roslyn
  • van der Vleuten, Cees P. M.
  • Hu, Wendy C. Y.
  • SpringerLink (Online service)

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