Aufsatz
Die Gestaltung der Schule nach dem Kriege (in den Verhandlungen des preußischen Abgeordnetenhauses) : II. Die höhere Schule und die Hochschulbildung ; (Fortsetzung und Schluß von Nr.1, S.4)
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
TIFF, Vers.6.0, 600 dpi, 1 bit (s/w),ITU group; Digitalisierungsvorlage Mikrofilm
- Bibliographic citation
-
Die Lehrerin : Organ des Allgemeinen Deutschen Lehrerinnenvereins ; 33
- Creator
-
Treuge, Margarete (Verfasser*in)
- Sponsorship
-
Deutsche Forschungsgemeinschaft
- Last update
-
24.10.2025, 11:59 AM CEST
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- Aufsatz
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- Treuge, Margarete (Verfasser*in)
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Staatsbürgerkunde als Lehrfach der Schule
Die deutsche Schule nach dem Weltkrieg
Die zweite Kriegsweihnachten und die Schule
Die Schule nach der neuen Reichverfassung
Die Aufgaben der Schule bei der Aufklärungsarbeit über die deutsche Volksernährung
Fünfundzwanzig Regierungsjahre des Kaisers : (ihre Bedeutung für Schule und Jugendpflege)
Die Gestaltung der Schule nach dem Kriege (in den Verhandlungen des preußischen Abgeordnetenhauses) : I. Einheitsschule
Staatsbürgerkunde als Lehrfach der Schule : (Forts. und Schluß von Nr.2, S.13)
Allgemeiner Deutscher Lehrerinnenverein : Thesen zum Verbandsthema: Die staatsbürgerliche Erziehung der Mädchen als Aufgabe der Schule
Fragen, die uns der Krieg aufgibt : (Kriegsfragen und Schülerantworten; zugleich eine Vorbereitung auf die Ausstellung: "Schule und Krieg")
Die Neugestaltung der Frauenschule
"Die Emanzipation der Kinder"
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