Collection | Sammelwerk

Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung

Dinge und Raum stehen zunehmend im Mittelpunkt qualitativer Bildungs- und Biographieforschung. Anknüpfend an die erziehungswissenschaftliche Diskussion um den Bildungsbegriff, diskutieren die Beiträge die Frage, welche neuen Perspektiven sich für die qualitative Bildungs- und Biographieforschung aus der Untersuchung der Beziehung zwischen Subjekten und den Dingen und Räumen der Bildung ergeben.

Sprache
Deutsch
Umfang
Seite(n): 193
ISBN
978-3-8474-1206-9
Anmerkungen
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet

Erschienen in
Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung (2)

Thema
Bildung und Erziehung
Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft
Unterrichtsforschung
Raum
Bildungstheorie
Artefakt
Identität
Pädagogik
qualitative Methode
Biographie
Forschung
Subjekt
Bildungsforschung

Ereignis
Herstellung
(wer)
Tervooren, Anja
Kreitz, Robert
Ereignis
Veröffentlichung
(wer)
Verlag Barbara Budrich
(wo)
Deutschland, Opladen
(wann)
2018

DOI
URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-58578-6
Rechteinformation
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Letzte Aktualisierung
21.06.2024, 16:27 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp

  • Sammelwerk

Beteiligte

  • Tervooren, Anja
  • Kreitz, Robert
  • Verlag Barbara Budrich

Entstanden

  • 2018

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