Spiel und Spielen in der psychodynamischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783170308381
3170308386
- Maße
-
21 cm, 305 g
- Umfang
-
225 Seiten
- Ausgabe
-
1. Auflage
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Illustrationen
- Schlagwort
-
Spiel
Spieltherapie
Computerspiel
Kinderpsychotherapie
Jugendpsychotherapie
Psychodynamische Psychotherapie
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Stuttgart
- (wer)
-
Verlag W. Kohlhammer
- (wann)
-
2018
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:40 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Lehmhaus, Dagmar
- Reiffen-Züger, Bertke
- W. Kohlhammer GmbH
- Verlag W. Kohlhammer
Entstanden
- 2018
Ähnliche Objekte (12)
Rahmen und Rahmung : Bedeutung in der psychodynamischen Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen
Väter in der psychodynamischen Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen : die Triangulierung und das väterliche Prinzip
Die begleitende Psychotherapie der Bezugspersonen : Theorien, Modelle und Behandlungstechnik in der psychodynamischen Psychotherapie
Spiel- und Medienpädagogik : Theorie - Methoden - Praxis
Spielen : frühes Lernen in Familie, Krippe und Kindergarten
Spiel und Erkenntnis in der Grundschule : Theorie - Empirie - Konzepte
Geschichte in digitalen Spielen : populäre Bilder und historisches Lernen
Spielen in der frühen Kindheit : Grundwissen für den pädagogischen Alltag
Mythen und Märchen in der psychodynamischen Therapie von Kindern und Jugendlichen
Mit Kindern kommunizieren, lernen und spielen : Erziehung im Alltag gestalten
Kompendium der akademischen Sprachtherapie und Logopädie, Band 3.. Sprachentwicklungsstörungen, Redeflussstörungen, Rhinophonien
KTQ-Manual, KTQ-Katalog Krankenhaus : Version 2015
Rahmen und Rahmung : Bedeutung in der psychodynamischen Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen
Väter in der psychodynamischen Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen : die Triangulierung und das väterliche Prinzip
Die begleitende Psychotherapie der Bezugspersonen : Theorien, Modelle und Behandlungstechnik in der psychodynamischen Psychotherapie
Spiel- und Medienpädagogik : Theorie - Methoden - Praxis
Spielen : frühes Lernen in Familie, Krippe und Kindergarten
Spiel und Erkenntnis in der Grundschule : Theorie - Empirie - Konzepte
Geschichte in digitalen Spielen : populäre Bilder und historisches Lernen
Spielen in der frühen Kindheit : Grundwissen für den pädagogischen Alltag
Mythen und Märchen in der psychodynamischen Therapie von Kindern und Jugendlichen
Mit Kindern kommunizieren, lernen und spielen : Erziehung im Alltag gestalten
Kompendium der akademischen Sprachtherapie und Logopädie, Band 3.. Sprachentwicklungsstörungen, Redeflussstörungen, Rhinophonien
KTQ-Manual, KTQ-Katalog Krankenhaus : Version 2015
Rahmen und Rahmung : Bedeutung in der psychodynamischen Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen
Väter in der psychodynamischen Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen : die Triangulierung und das väterliche Prinzip
Die begleitende Psychotherapie der Bezugspersonen : Theorien, Modelle und Behandlungstechnik in der psychodynamischen Psychotherapie
Spiel- und Medienpädagogik : Theorie - Methoden - Praxis
Spielen : frühes Lernen in Familie, Krippe und Kindergarten
Spiel und Erkenntnis in der Grundschule : Theorie - Empirie - Konzepte
Geschichte in digitalen Spielen : populäre Bilder und historisches Lernen
Spielen in der frühen Kindheit : Grundwissen für den pädagogischen Alltag
Mythen und Märchen in der psychodynamischen Therapie von Kindern und Jugendlichen
Mit Kindern kommunizieren, lernen und spielen : Erziehung im Alltag gestalten
Kompendium der akademischen Sprachtherapie und Logopädie, Band 3.. Sprachentwicklungsstörungen, Redeflussstörungen, Rhinophonien