Lebensführung und Identitätsbestimmung : Zeit- und Sinnorientierungen palästinensischer Lehrerinnen

Individuelle Lebensführung ist ein zentrales Thema der gegenwärtigen soziologischen Modernisierungsdebatte. Selten wird jedoch moderne Lebensführung im Kontext einer nicht-westlichen Gesellschaft untersucht. Die Studie zu Lebensführung und Zeitorientierungen palästinensischer Lehrerinnen bildet vor diesem Hintergrund nicht nur einen erweiterten Beitrag zur Betrachtung des palästinensischen Kampfes um Anerkennung, sondern auch zur interkulturellen Debatte um den Charakter der Moderne und um die Deutung von Modernisierungsprozessen in nicht-westlichen Gesellschaften. Die Ebene der Zeitlichkeit verbindet in dieser Studie Makro- und Mikroebenen sozialen Wandels und bricht die Gegensätzlichkeit von Tradition versus Moderne auf.

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783889396990
3889396992
Maße
21 cm
Umfang
364 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Literaturverz. S. 345 - 364

Erschienen in
Umbrüche der Moderne ; 10

Klassifikation
Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
Schlagwort
Lehrerin
Identitätsentwicklung
Handlungsspielraum
Lebensführung
Modernisierung
Palästinensische Autonomiegebiete

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Frankfurt am Main, London
(wer)
IKO-Verl. für Interkulturelle Kommunikation
(wann)
2003
Urheber

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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:06 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2003

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