Managing ethnic diversity in Javakheti: two European models of multilingual tertiary education

Abstract: Die Region Samtskhe-Javakheti in Georgien wird von einer großen Anzahl ethnischer Gruppen armenischen Ursprungs bewohnt, deren 'erste' Sprache armenisch oder russisch ist. Zudem leben kleinere Gruppen russischer Dukhobors, Griechen und Georgier in Javakheti. Neben der sprachlichen und kulturellen Vielfalt zeichnet sich die Region, die zu den ärmsten Gebieten des Landes gehört, durch eine sehr bescheidene zukünftige Wirtschaftsentwicklung aus. Vor diesem Hintergrund befasst sich der Beitrag mit zwei Fragen: Wie kann die Auswanderung der jungen gebildeten Generation verhindert werden? Wie kann der georgische Staat die ethnische Diversität in der höheren Bildung verbessern und das Bildungsangebot für Studenten nationaler Minderheiten attraktiv gestalten? Zur Untersuchung der Aufgabe angemessener Hochschulbildung werden erfolgreiche Lösungsansätze aus zwei Ländern mit ähnlichen Problemen herangezogen. So haben öffentliche und private Institutionen der tertiären Bildung in Mazedonien un

Object Details

• Alternative title: Der Umgang mit ethnischer Vielfalt in Javakheti: zwei europäische Modelle der multilingualen tertiären Bildung
• Location: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Extent: Online-Ressource, 25 S.
• Language: Englisch

References and Relationships

• Bibliographic citation: ECMI Working Paper ; Bd. 25

Classification and Topics

• Classification: Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Contributors, Places and Time

• Event: Veröffentlichung
• (where): Flensburg
• (when): 2006
• Creator: Dafflon, Denis
• Contributor: European Centre for Minority Issues (ECMI)

Further information

• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-63104
• Rights: Open Access unbekannt; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Last update: 25.03.2025, 1:47 PM CET