Effectiveness of Flipped Classroom for Teaching Anatomy and Students’ Perceptions
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Englisch
- Erschienen in
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Effectiveness of Flipped Classroom for Teaching Anatomy and Students’ Perceptions ; volume:06 ; number:01 ; year:2017 ; pages:071-081
National journal of clinical anatomy ; 06, Heft 01 (2017), 071-081
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Beteiligte Personen und Organisationen
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Viveka, S.
Sagar, T. Vijay
Sudha, M. J.
- DOI
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10.1055/s-0039-1700730
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2020012011153272961630
- Rechteinformation
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Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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15.08.20252025, 07:32 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Viveka, S.
- Sagar, T. Vijay
- Sudha, M. J.