Zählen, Zahlbegriff, Rechnen : theoretische Grundlagen und eine empirische Untersuchung zum mathematischen Erstunterricht in Sonderklassen
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783258073118
3258073112
- Dimensions
-
23 cm, 303 gr.
- Extent
-
185 S.
- Edition
-
3. Aufl.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Ill., graph. Darst.
Literaturverz. S. 169 - 178
- Bibliographic citation
-
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete ; 27Beiheft zur Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
- Keyword
-
Entdeckendes Lernen
Mathematikunterricht
Sonderschule
Schuljahr 1-2
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Bern, Stuttgart, Wien
- (who)
-
Haupt
- (when)
-
2008
- Creator
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
- 11.06.2025, 2:25 PM CEST
Data provider
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Associated
- Moser Opitz, Elisabeth
- Haupt
Time of origin
- 2008
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