Journal article | Zeitschriftenartikel
Los aperos del proceso asesor
The advice to the school, like mediation structure and support, needs of a series of strategies and tools. The article, because, it reviews and it systematizes some from the technical ones to the use. It shows critical elements that they help to take conscience that the strategies can end up clouding the true sense of the advice in an internal process of improvement. It exposes the expert uses and the effects of being allowed to deceive for the own technique. And it bets for an contextualy analysis of the curricular potential of these techniques to know how to select them, to use them and to adapt them with profit.
- ISSN
-
1138-414X
- Umfang
-
Seite(n): 107-120
- Sprache
-
Spanisch
- Anmerkungen
-
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
- Erschienen in
-
Profesorado, revista de currículum y formación del profesorado, 7(1-2)
- Thema
-
Bildung und Erziehung
Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Erziehungswissenschaft
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Pérez-García, Purificación
Rubio González, María Inmaculada
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Spanien
- (wann)
-
2003
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-53510-3
- Rechteinformation
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:26 MESZ
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Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Pérez-García, Purificación
- Rubio González, María Inmaculada
Entstanden
- 2003
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