Die Weltalphabetisierungsdekade 2003-2012: eine Bilanz

Journal article | Zeitschriftenartikel

Ulrike Hanemann bilanziert die Weltalphabetisierungsdekade (2003-2012) und nimmt zu diesem Zweck sowohl die erreichten als auch die noch nicht erreichten Alphabetisierungsziele der Vereinten Nationen in den Blick. Als Fortschritte wertet die Autorin die Mobilisierung für globale Alphabetisierung, die Erhebung verlässlicher Daten zur Größenordnung der Alphabetisierungsproblematik, den Weltbericht »Bildung für alle« zum Schwerpunkt Alphabetisierung, die Anerkennung von Literalität als Kontinuum im »Belém Framework for Action«, die »UNESCO LIFE-Initiative«, die »E-9-Initiative« sowie diverse übernationale, nationale und lokale Bündnisse wie das deutsche »Aktionsbündnis für Alphabetisierung und Grundbildung«. Jedoch konfrontiert trotz dieser Vielzahl an Maßnahmen und Aktionen das Problem Analphabetismus viele Länder mit immensen Herausforderungen. Grund zur Sorge bereiten nach wie vor die politische Vernachlässigung und die damit einhergehende Mittelknappheit: In vielen Ländern mit hoher Analphabetenquote liegt das Budget für Alphabetierungsprogramme bei weniger als einem Prozent der nationalen Bildungsausgaben.

Object Details

• ISSN: 0945-3164
• Extent: Seite(n): 45-48
• Language: Deutsch
• Notes: Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

References and Relationships

• Bibliographic citation: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung(4)

Classification and Topics

• Subject: Bildung und Erziehung ; Makroebene des Bildungswesens ; Alphabetisierung ; Erwachsenenbildung ; Grundbildung ; internationaler Vergleich ; Bildungschance ; Bildungsangebot ; Bildungspolitik ; UNO

Contributors, Places and Time

• Event: Geistige Schöpfung
• (who): Hanemann, Ulrike
• Event: Veröffentlichung
• (where): Deutschland
• (when): 2012

Further information

• DOI: https://doi.org/10.3278/DIE1204W045
• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-52802-8
• Rights: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
• Last update: 21.06.2024, 4:26 PM CEST