Children's mental state reasoning abilities in the third year of life and relations with complement syntax, mental state vocabulary, and perspective-shifting discourse

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
München, Ludwig-Maximilians-Universität, Dissertation, 2022

Schlagwort
Kind
Theory of mind
Spracherwerb
Philosophy of Mind
Verstehen
Interaktion

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
München
(wer)
Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität
(wann)
2022
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen
Sodian, Beate

DOI
10.5282/edoc.30548
URN
urn:nbn:de:bvb:19-305482
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:29 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 2022

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