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Educação Popular e teorias da libertação: propostas complexas de transformação da realidade
This article makes an analysis of the paradigm of social work called popular education and the theories that grounds it selves, the liberation theories. In this analysis,this text goals to show that this intervention proposal and its theorical-methodological ground brings complex marks, that overcome the reduction produced for the modernity. However, the goal of this text is also to show like the theories of the liberation and the practices of popular education also overcome, in some aspects, of the political counter discourses produced inside the epistemological frame of the modernity. So, some discourses of the social critical thought, like the Marxism-Leninism.
- Alternative title
-
Popular education and liberation theories: complex proposals of changing of the reality
- ISSN
-
2359-3652
- Extent
-
Seite(n): 19-30
- Language
-
Portugiesisch
- Notes
-
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
- Bibliographic citation
-
Revista Desafios, 2(1)
- Subject
-
Bildung und Erziehung
Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft
- Event
-
Geistige Schöpfung
- (who)
-
Mogilka, Maurício
- Event
-
Veröffentlichung
- (when)
-
2015
- DOI
- Rights
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Last update
-
21.06.2024, 4:26 PM CEST
Data provider
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Zeitschriftenartikel
Associated
- Mogilka, Maurício
Time of origin
- 2015
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