Informatik-Grundlagenmodul mit den Methoden Inverted Classroom und Scrum

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: Tagungsband zum 5. Symposium zur Hochschullehre in den MINT-Fächern, 2023, S. 124-131

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Scrum
Umgedrehter Unterricht
E-Learning
Hochschule
Hochschuldidaktik
Unterrichtsmethode
Hochschulunterricht

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Osnabrück
(wer)
Hochschule Osnabrück
(wann)
2023
Urheber
Morisse, Karsten
Heidemann, Christian
Möller, Sebastian
Beteiligte Personen und Organisationen
Dölling, Hanna
Schäfle, Claudia
Kürsten, Susanne
Hunger, Marianne
Hirtt, Jim
Riegler, Peter
Bayerisches Zentrum für innovative Lehre, Technische Hochschule Nürnberg, Das Forschungs- & Innovationslabor Digitale Lehre

URN
urn:nbn:de:bsz:959-opus-51389
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:47 MEZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Beteiligte

  • Morisse, Karsten
  • Heidemann, Christian
  • Möller, Sebastian
  • Dölling, Hanna
  • Schäfle, Claudia
  • Kürsten, Susanne
  • Hunger, Marianne
  • Hirtt, Jim
  • Riegler, Peter
  • Bayerisches Zentrum für innovative Lehre, Technische Hochschule Nürnberg, Das Forschungs- & Innovationslabor Digitale Lehre
  • Hochschule Osnabrück

Entstanden

  • 2023

Ähnliche Objekte (12)