Der Einsatz von Videografie zur Stärkung der Beobachtungskompetenz angehender Lehrkräfte im Berufsfeld Gesundheit. Ergebnisse eines Pilotprojektes

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: Videografie in der Lehrer*innenbildung. - Hildesheim : Universitätsverlag Hildesheim, 2020., S. 89-105

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Hildesheim
(wer)
Universitätsverlag Hildesheim
(wann)
2020
Urheber
Gräbe, Viktoria Luise
Krah, Sandra

DOI
10.18442/108
URN
urn:nbn:de:gbv:hil2-opus4-10350
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:46 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Gräbe, Viktoria Luise
  • Krah, Sandra
  • Universitätsverlag Hildesheim

Entstanden

  • 2020

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