Peer assessment als complexe vaardigheid

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1876-5157
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Niederländisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Peer assessment als complexe vaardigheid ; volume:21 ; number:4 ; day:20 ; month:2 ; year:2014 ; pages:167-172 ; date:8.2002
Tijdschrift voor medisch onderwijs ; 21, Heft 4 (20.2.2014), 167-172, 8.2002

Klassifikation
Medizin, Gesundheit

Urheber
Sluijsmans, D.
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/BF03056565
URN
urn:nbn:de:101:1-2023050321325791681331
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:59 MESZ

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Beteiligte

  • Sluijsmans, D.
  • SpringerLink (Online service)

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