Fallstudiensammlung
Konstruktivistisches Lernen mit Moodle : praktische Einsatzmöglichkeiten in Bildungsinstitutionen
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
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9783940317087
394031708X
- Maße
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23 cm
- Umfang
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205 S.
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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Ill., graph. Darst., Kt.
Literaturverz. S. 201 - 205
- Schlagwort
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Computerunterstütztes Lernen
Moodle
Konstruktive Didaktik
Selbstgesteuertes Lernen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
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- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:44 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Fallstudiensammlung
Beteiligte
- Höbarth, Ulrike
- Hülsbusch
Entstanden
- 2007