Monografie

Learning communities in teacher education: the impact of e-competence

Sprache
Englisch
Identifier
oai:gesis.izsoz.de:document/21342
1191650081

Thema
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Beteiligte Personen und Organisationen
Elster, Doris

DOI
10.1080/09500690903418550
URN
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
26.01.2023, 13:57 MEZ

Objekttyp

  • Monografie

Beteiligte

  • Elster, Doris

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