Hochschulschrift

Förderung sozialer Kompetenz bei benachteiligten Jugendlichen : iterative Konzeptentwicklung und -validierung am Beispiel der Werkschule Bremen

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Dimensions
21 cm
Extent
vii, 424 Seiten
Language
Deutsch
Notes
Diagramme
Universität Bremen, Dissertation, 2017

Keyword
Jugend
Unterprivilegierung
Sozialkompetenz
Pädagogische Handlung
Bildungsinteresse
Kompetenz
Bremen

Event
Veröffentlichung
(where)
Bremen
(when)
2017
Creator

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Last update
11.06.2025, 2:00 PM CEST

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Object type

  • Hochschulschrift

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Time of origin

  • 2017

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