Inklusives Lernen und Lehren im Land Brandenburg : Abschlussbericht zur Begleitforschung des Pilotprojekts „Inklusive Grundschule“
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
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9783944541242
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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Lizenzpflichtig
Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2015
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
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Lernen
Lehren
Grundschule
Evaluationsforschung
Schule
Brandenburg
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Ludwigsfelde-Struveshof
- (wer)
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Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM)
- (wann)
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2015
- Beteiligte Personen und Organisationen
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LISUM; Universität Potsdam, s.o.
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2019122014202308153612
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
- 14.08.2025, 10:45 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- LISUM; Universität Potsdam, s.o.
- Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM)
Entstanden
- 2015