Associations between Adolescents’ Interpersonal Relationships, School Well-being, and Academic Achievement during Educational Transitions
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
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1573-6601
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Englisch
- Anmerkungen
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online resource.
- Erschienen in
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Associations between Adolescents’ Interpersonal Relationships, School Well-being, and Academic Achievement during Educational Transitions ; day:31 ; month:12 ; year:2019 ; pages:1-16
Journal of youth and adolescence ; (31.12.2019), 1-16
- Klassifikation
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Psychologie
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
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SpringerLink (Online service)
- DOI
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10.1007/s10964-019-01184-y
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2020041101381332775684
- Rechteinformation
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Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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14.08.2025, 11:03 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Kiuru, Noona
- Wang, Ming-Te
- Salmela-Aro, Katariina
- Kannas, Lasse
- Ahonen, Timo
- Hirvonen, Riikka
- SpringerLink (Online service)