- Alternative title
-
Sprache und Integration
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783706547680
- Dimensions
-
21 cm
- Extent
-
212 S.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
graph. Darst.
Literaturangaben
- Bibliographic citation
-
Theorie und Praxis - Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache ; 12Serie A
- Keyword
-
Deutsch
Fremdsprache
Einwanderer
Soziale Integration
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Innsbruck, Wien, Bozen
- (who)
-
Studien-Verl.
- (when)
-
2009
- Contributor
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 2:01 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Aufsatzsammlung
Associated
- Krumm, Hans-Jürgen
- Studien-Verl.
Time of origin
- 2009
Other Objects (12)
Schwerpunkt: Literatur im DaF-Unterricht
Schwerpunkt: Lernen im Beruf
Schwerpunkt: Konflikt und Kultur im Unterricht
Lernen durch fachbezogene Schulentwicklung : Schulen gestalten Schwerpunkte in den Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik
Integration(spädagogik) am Prüfstand : Menschen mit Behinderungen außerhalb von Schule
Kulturen, Sprachen, Welten : Fremdsein als pädagogische Herausforderung
Schwerpunkt: Lesen : Prozesse, Kompetenzen, Förderung
"Warme Brüder - kesse Väter": Homosexualität und Sprache
PISA 2000, [...]. Nationaler Bericht : [internationale und nationale Ergebnisse, Vergleich der Schülerleistungen mit dem Schwerpunkt Lesen und Leseverständnis] / mit Beitr. von Günter Haider ...
Sprachen und Identitäten
Integration als Projekt der Gleichwertigkeit : von der Defektologie zur Demokratie
The challenge of diversity : European social democracy facing migration, integration, and mulitculturalism
Schwerpunkt: Literatur im DaF-Unterricht
Schwerpunkt: Lernen im Beruf
Schwerpunkt: Konflikt und Kultur im Unterricht
Lernen durch fachbezogene Schulentwicklung : Schulen gestalten Schwerpunkte in den Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik
Integration(spädagogik) am Prüfstand : Menschen mit Behinderungen außerhalb von Schule
Kulturen, Sprachen, Welten : Fremdsein als pädagogische Herausforderung
Schwerpunkt: Lesen : Prozesse, Kompetenzen, Förderung
"Warme Brüder - kesse Väter": Homosexualität und Sprache
PISA 2000, [...]. Nationaler Bericht : [internationale und nationale Ergebnisse, Vergleich der Schülerleistungen mit dem Schwerpunkt Lesen und Leseverständnis] / mit Beitr. von Günter Haider ...
Sprachen und Identitäten
Integration als Projekt der Gleichwertigkeit : von der Defektologie zur Demokratie
The challenge of diversity : European social democracy facing migration, integration, and mulitculturalism
Schwerpunkt: Literatur im DaF-Unterricht
Schwerpunkt: Lernen im Beruf
Schwerpunkt: Konflikt und Kultur im Unterricht
Lernen durch fachbezogene Schulentwicklung : Schulen gestalten Schwerpunkte in den Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik
Integration(spädagogik) am Prüfstand : Menschen mit Behinderungen außerhalb von Schule
Kulturen, Sprachen, Welten : Fremdsein als pädagogische Herausforderung
Schwerpunkt: Lesen : Prozesse, Kompetenzen, Förderung
"Warme Brüder - kesse Väter": Homosexualität und Sprache
PISA 2000, [...]. Nationaler Bericht : [internationale und nationale Ergebnisse, Vergleich der Schülerleistungen mit dem Schwerpunkt Lesen und Leseverständnis] / mit Beitr. von Günter Haider ...
Sprachen und Identitäten
Integration als Projekt der Gleichwertigkeit : von der Defektologie zur Demokratie