Monografie
Vom Kind zum Schüler : Diskurs-Praxis-Formation zum Schulanfang und ihre Bedeutung für die Theorie der Grundschule
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
292 Seiten
- ISBN
-
978-3-8474-0698-3
- Identifier
-
1079809171
Thema
Einschulung ; Schultheorie ; Grundschule ; Deutschland
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:49 MESZ
Objekttyp
- Monografie
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