Porträt der Studienanfänger in den Wirtschaftswissenschaften: Studenten-Intervallstudie Leistung SIL A ; Forschungsbericht T. 1
Abstract: Auf der Basis einer umfangreichen Befragung von Studienanfängern an 16 Hochschulen der DDR im Jahr 1984 stellen sich die Verfasser des Forschungsberichts die Aufgabe, den Stand und die Entwicklung der Studenten der Wirtschaftswissenschaften hinsichtlich Studien- und Berufseinstellung, Leistungsverhalten sowie speziellen Fähigkeiten darzustellen und daraus Folgerungen für die Erziehung und Ausbildung von Ökonomen, besonders für die Förderung und Qualifikation von Leitungskadern, zu ziehen. Dargestellt werden Bildungswege vor dem Studium, Erwartungen an die Hochschule, Einstellungen zum künftigen Beruf und zur Leistung, Leiterbereitschaft und Leiterfähigkeiten, Lebensweise und Lebenswerte sowie ideologische Einstellungen und Weltanschauung. Es wird festgestellt, daß nur ein kleiner Teil der Studenten bereit ist, Überdurchschnittliches zu leisten, während bei vielen eine Orientierung auf das Mittelmaß dominiert. Auch bezüglich der Einstellung zur SED oder zur Machtausübung in der DDR
- Alternative title
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Portrait of first-year students in economics: student interval study on achievement SIL A ; research report Part 1
- Location
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
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Online-Ressource, 198 S.
- Language
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Deutsch
- Notes
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unbekannt
- Classification
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Wirtschaft
- Keyword
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Student
Studienanfänger
Wirtschaftswissenschaften
Studienleistung
Studium
- Event
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Veröffentlichung
- (where)
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Leipzig
- (when)
-
1984
- Creator
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Schmidt, Harald
Lauer, Guido
- Contributor
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Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-388424
- Rights
-
Open Access unbekannt; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
25.03.2025, 1:44 PM CET
Data provider
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Schmidt, Harald
- Lauer, Guido
- Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
Time of origin
- 1984