Hochschulschrift
Schulische Integration in Bayern als Herausforderung und ungelöstes Problem : eine empirische Studie zum Modell der Außenklasse aus der Perspektive von Grundschullehrern und Eltern von Grundschülern
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783830047117
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
377 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Ill., graph. Darst.
Zugl.: München, Univ., Diss., 2009
- Erschienen in
-
Schriftenreihe Integrationspädagogik in Forschung und Praxis ; Bd. 4
- Schlagwort
-
Grundschulkind
Geistige Behinderung
Integrationsklasse
Bayern
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
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- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:34 MESZ
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Reichardt, Stephan
- Kovač
Entstanden
- 2009
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