Wie Schulentwicklung gelingt : Einschätzungen von Lehrern und pädagogischen Mitarbeitern zu Gelingensbedingungen von Schulentwicklung an ihrer Schule

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783779928386
3779928388
Maße
23 cm
Umfang
226 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
graph. Darst.
Literaturangaben. - Zusätzliches Online-Angebot unter http://www.beltz.de/de/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm/detailansicht/titel/wie-schulentwicklung-gelingt-1.html

Schlagwort
Schulentwicklung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Weinheim, Basel
(wer)
Beltz Juventa
(wann)
2013
Urheber

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
11.03.2025, 11:41 MEZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2013

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