Didaktische Innovation durch Blended Learning : Leitlinien anhand eines Beispiels aus der Hochschule

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783456839523
3456839529
Maße
23 cm, 260 gr.
Umfang
120 S.
Ausgabe
1. Aufl.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Literaturverz. S. 116 - 120

Schlagwort
Integriertes Lernen
Vorlesung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Bern, Göttingen, Toronto, Seattle
(wer)
Huber
(wann)
2003
Urheber

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Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:22 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2003

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