Barriers to Equity in Education: An Exploratory Case Study on Nepal

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
Berlin, Hertie School of Governance, Masterarbeit, 0013

Erschienen in
Hertie School Student Paper Series ; 06/2013

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Berlin
(wer)
Hertie School of Governance
(wann)
2016
Urheber
Scheuermann, Ann-Kathrin
Beteiligte Personen und Organisationen
Jachtenfuchs, Markus

URN
urn:nbn:de:kobv:b1570-opus4-20468
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:43 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Scheuermann, Ann-Kathrin
  • Jachtenfuchs, Markus
  • Hertie School of Governance

Entstanden

  • 2016

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