Aufsatzsammlung

Historisch-genetisches Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule : Forschen - Fördern - Fordern

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783881208253
Maße
22 cm
Umfang
288 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Ill., graph. Darst.
Literaturangaben

Erschienen in
Texte zur mathematischen Forschung und Lehre ; 81

Schlagwort
Lernen
Mathematikunterricht
Grundschule

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Hildesheim
(wer)
Franzbecker
(wann)
© 2013
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Inhaltsverzeichnis
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:13 MESZ

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Objekttyp

  • Aufsatzsammlung

Beteiligte

Entstanden

  • © 2013

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