Collection article | Sammelwerksbeitrag

Fortbildungsbedarf von Lehrkräften aus Sicht der KBE

Die Weiterbildung der Weiterbildner hat -über einen längeren Zeitraum betrachtet- schrittweise Abschied vom Konzept der vorgängigen, auf die Tätigkeit vorbereitenden Basisqualifizierung genommen und sich situativen, praxisbegleitenden Ansätzen zugewandt. Diese Entwicklung ist durchaus nicht unproblematisch. Hans Tietgens hat die klassisch gewordene Formel geprägt, Professionalität liege darin, breit gelagerte, wissenschaftlich vertiefte und damit vielfältige abstrahierte Kenntnisse in konkreten Situationen anwenden zu können (Tietgens 1988, S. 37). Sie ist weiterhin gültig. Allerdings dürfte die Rückkehr zu traditionellen Mustern der Fortbildung auf Dauer verbaut sein. Gesucht werden deshalb Fortbildungsformate, die Handlungssituationen als Fortbildungsanlässe aufgreifen, Fachwissen als Deutungshilfe zur Verfügung stellen und von dort zurück zu einer reflektierteren Praxis führen. Mit der mediengestützten Fallarbeit ist dazu ein plausibles, zudem medial ansprechendes und ausbaufähiges Modell entwickelt worden.

ISBN
978-3-7639-4659-4
Umfang
Seite(n): 9-24
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Erschienen in
Mediengestützte Fallarbeit: Konzepte, Erfahrungen und Befunde zur Kompetenzentwicklung von Erwachsenenbildnern; EB Buch (31)

Thema
Bildung und Erziehung
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Bildungswesen tertiärer Bereich
Erwachsenenbildung
Bildungsprogramm
Unterrichtsstil
Lehrerbildung
Weiterbildung
Bildungsangebot
Bildungsplanung
Typologie
Lehrer
Kirche
Unterricht
Lernen
Bedarfsanalyse
Strukturplanung

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Hohmann, Reinhard
Ereignis
Veröffentlichung
(wer)
W. Bertelsmann Verlag
(wo)
Deutschland, Bielefeld
(wann)
2010

DOI
URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-52207-5
Rechteinformation
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Letzte Aktualisierung
21.06.2024, 16:27 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp

  • Sammelwerksbeitrag

Beteiligte

  • Hohmann, Reinhard
  • W. Bertelsmann Verlag

Entstanden

  • 2010

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